电商培训意见反馈表（电商培训意见反馈表怎么写）

电商培训意见反馈表（电商培训意见反馈表怎么写）

开展农村技能人才电商培训有什么意见和建议

答：您好，作为农村电商培训讲师，1.需要重点掌握淘宝微店运营技巧，尤其是移动端开店营销，这个也是后续授课，让学员受益的重点方向，请注意，务实是重点。2.农村电商重基础，一定要放低知识架构，拓宽知识层面，讲给学员的东西要深入浅出，因为农民朋友很多只是有好奇和一点小兴趣才开学电商的，世界上大道至简，讲课首先要从简单的兴趣点入手逐步渗透和提神。3.作为老师，请您一定注意，你营销的是学员的兴趣，不是你的知识。很多人不理解，但是您应该理解。换句话讲就是面对参差不齐的农民朋友，新农人，返乡创业者，您主要的是多了解需求，针对需求开发课程，重在实战干货，更要结合农民大众的性情特征，多带一些幽默段子，三农趣事以活跃课堂气氛。4.你讲多少不重要，重要的是学员能接受多少，这点更重要。

一、电商培训产生背景

国家商务部发布《中国电子商务报告》，报告显示，2014-2019年，我国电子商务服务行业营业规模保持持续增长。2019年中国电子商务服务行业的营业收到达到44741亿元，同比增长27.2%。从服务类型的占比来看，2019年电子商务衍生服务业的营业收入达到18372亿元，占电子商务服务业的比重为41.1%，居于首位。

电商培训属于电子商务衍生服务业；商务部对“衍生服务”的类型是这样定义的：随着电子商务应用的深入发展而催生的各类专业服务，有着较高的服务水平及技术含量，如电子商务培训服务、电子商务代运营服务、电子商务品牌服务、电子商务咨询服务、电子商务安全服务等。

syb 每日授课意见反馈表怎样填写

反馈表的填写：

1.今天我喜欢哪些方面的内容?

第一天 项目推介、小组介绍、破冰小游戏、SYB课程介绍

第二天 教师教学风格、创业者面临的挑战、商品流、现金流

第三天 验证企业构思、进行swot分析、分析自我的企业构思、评估市场、4P的讲解，预测销售量

第四天 企业人员组成、工作职责、诚信教育

第五天 法律环境和企业的责任、如何申办企业的营业执照、如何选择合适的企业法律形态

第六天 工商行政登记、依法纳税、尊重职工权益、、商业保险

第七天 启动资金需求的讲解、陈立华的练习、游戏模块二(供给和需求)

第八天 制定现金流量计划、指导学员完成计划书、制定销售价格、预测销售收入

第九天 合理使用课堂游戏、判断企业是否能生存

第十天 课程的紧凑性、课前互动游戏

2.今天我不喜欢哪些方面的内容?

第一天 案例讲解，道具的使用，互动讨论

第二天 企业类型、验证企业想法、

第三天 制定销售和成本计划、估算产品成本、制定产品价格、了解你的顾客和你的竞争对手

第四天 企业顾问的职责、业主和合伙人的选择、企业管理知识

第五天 各类法律形态的特点分类、教学死板、气氛不够活跃

第六天 社会保险和商业保险的区别、企业主如何实现自己的权利和义务

第七天 固定资产预测、流动资金预测、案例分析

第八天 制定现金流量计划、制定销售和成本计划

第九天 没有

第十天 没有

3.今天我哪些地方没有听懂?

第一天 培训介绍、教学方法、教学用具

第二天 企业成功要素、如何挖掘好的企业构思、

第三天 制定市场营销计划、产品的价格制定方法、预测销售

第四天 企业顾问需要设立吗、业主的相应责任

第五天 法律形态特点、如何选出最适合自己的

第六天 我应该承担哪些责任、如何依法纳税、社会保险方面

第七天 原材料和成品储存、固定资产规划、

第八天 成本加价法、成本计算、现金流量计划、企业如何贷款

第九天 没有

第十天 没有

4.为使培训班办得更好的建议?

第一天 无

第二天 增加授课技巧、提高教学质量

第三天 了解学员动态、案例分析多一点 a

第四天 课程知识量太大建议放慢进度、中间休息时间太短

第五天 上课时间太长、多使用多媒体教具

第六天 开课前对学员进行环境卫生要求、提醒学员注意个人素养、

第七天 能够及时提供后续支持服务、及时解答学员问题、

第八天 学员没有听懂的希望老师可以抽点时间辅导一下、多开展模拟游戏

第九天 多让学员自己动手、多开展互动游戏、

【拓展】

SYB（缩写含义：创办你的企业）培训是SIYB体系（SIYB是 Start and Improve Your Business 的缩写，中文译为“创办和改善你的企业”）中的一个模块， SIYB体系是国际劳工组织（ILO）和中国劳动与社会保障部积极倡导的专门为创业者、中小企业量身定做的社会化创业全程扶持指导体系，目的是以创业促进就业。

SYB培训面向那些有创办企业的想法，并确实打算创办一个新企业的人。它向参加培训的人介绍开办企业的各个步骤，以及怎样完成自己开办企业的各项可行性调查研究。“创办你的企业”培训项目的目的就是让有创业意愿的人自己来演练实施开办企业的各个步骤，完成自己的创业计划书，并提供后续支持服务，帮助他们创建自己的企业和实现有效经营。

员工意见反馈表应该包括什么内容？

员工意见反馈表内容：

是否已接受了足够的部门岗位培训，并保证可以很好地完成任务。

是否已了解部门的组织架构及部门功能。

新员工一周的表现作出评估，并确定一些短期的绩效目标。

公司整体培训资料的发放，回答新员工提出的问题。

意见反馈就是将好的建议或不足之处进行反映，达到完善的目的、步骤和方法的一种文体。意见的指导性很强、被作用部位反作用于作用它的上级部位。

上级领导机关对下级机关部署工作，有时是针对当时带有普遍性的问题发布的，有时是针对局部性的问题而发布的，意见往往在特定的时间内发生效力。

更快适应公司 ，让新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工体会到归属感，使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系。

培训学习意见和建议怎么写

培训学习意见和建议：

1、本次培训的课程总体内容丰富，课堂氛围好。大家都有学习的热情，每次的课前小互动环境既放松了情绪又缓解了压力。课前小互动是值得推崇的培训环节，也能够让学员们认员。我们的培训老师也是热情高涨，毫无保留的将自己所学所得与我们学员分享，让我们共同进步。

2、做为一名职能部门的员工，感觉培训课程内容多倾向于卖场销售的一线人员，有些课程内容与本职工作相关偏远，应该在培训时有针对性。可以课前了解员工的培训需求，然后制定培训计划并实施。这样可以更大程度的满足员求知的需求，集中力量分人员、分岗位培训。

3、提前下发课件教程资料，以免员工在听课过程中只注意笔记而乎略听课，这样可以帮助记笔记慢，文化基础弱的学员更好掌握学习的重点。对于一些课程需要加入实际案例进行分析。以身边事、身边人、具体事来帮助学员加深课程的理解，深入浅出，引导学员听透所授课的内容。

4、课程的选择上也可以加上实操性的东西。如：陈列、色彩搭配课就可以配上教具。让学员实际动手操作。这样可以增加课程的互动性，更有益于学员对抽象概念的具体理解。如果我们能从重多培训讲师中，确定一部分优秀的讲师固定授课会比讲师轮流授课效果好。

5、授课也是需要一定授课技巧，授课人有内涵，能将课件的内容充分的表达和传递给学员，增强培训授课的效果。建议可以让学员投票选出一部分比较喜欢的讲师，色后固定授课老师另外，也给我们的学员提出一点建议。

6、那就把每次的培训心得留存一份，以便日后翻看时可以看到自己的成长历程，看到自己在学习中的优点与不足。以上是我个人的一点建议，如有不妥之处敬请见谅。也希望我们大家在培训中学有所成，共同进步。

员工意见反馈表

一. 更快适应公司 �8�5 让新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工体会到归属感 �8�5 使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系 �8�5 培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法 二、 新员工培训程序 三、新员工培训内容 1． 就职前培训 （部门经理负责） 到职前： �8�5 致新员工欢迎信 （人力资源部负责） �8�5 让本部门其他员工知道新员工的到来 �8�5 准备好新员工办公场所、办公用品 �8�5 准备好给新员工培训的部门内训资料 �8�5 为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师 �8�5 准备好布置给新员工的第一项工作任务 2． 部门岗位培训 （部门经理负责） 到职后第一天： �8�5 到人力资源部报到，进行新员工须知培训（人力资源部负责） �8�5 到部门报到，经理代表全体部门员工欢迎新员工到来 �8�5 介绍新员工认识本部门员工，参观世贸商城 �8�5 部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定 �8�5 新员工工作描述、职责要求 �8�5 讨论新员工的第一项工作任务 �8�5 派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐 到职后第五天： �8�5 一周内，部门经理与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答新员工的提问。 �8�5 对新员工一周的表现作出评估，并确定一些短期的绩效目标 �8�5 设定下次绩效考核的时间 到职后第三十天 �8�5 部门经理与新员工面谈，讨论试用期一个月来的表现，填写评价表 到职后第九十天 �8�5 人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现，是否合适现在岗位，填写试用期考核表，并与新员工就试用期考核表现谈话，告之新员工公司绩效考核要求与体系。 3．公司整体培训：（人力资源部负责--不定期） �8�5 公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务 �8�5 公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核 �8�5 公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序 �8�5 公司整体培训资料的发放，回答新员工提出的问题 四、 新员工培训反馈与考核 �8�5 岗位培训反馈表 （到职后一周内） �8�5 公司整体培训当场评估表 （培训当天） �8�5 公司整体培训考核表 （培训当天） �8�5 新员工试用期内表现评估表 （到职后30天） �8�5 新员工试用期绩效考核表 （到职后90天） 五、新员工培训教材 �8�5 各部门内训教材 �8�5 新员工培训须知 �8�5 公司整体培训教材 六、新员工培训项目实施方案 �8�5 首先在公司内部宣传“新员工培训方案”，通过多种形式让所有员工了解这套新员工培训系统及公司对新员工培训的重视程度 �8�5 每个部门推荐本部门的培训讲师 �8�5 对推荐出来的内部培训师进行培训师培训 �8�5 给每个部门印发“新员工培训实施方案”资料 �8�5 各部门从2003年1月开始实施部门新员工培训方案 �8�5 每一位新员工必须完成一套“新员工培训”表格 �8�5 根据新员工人数，公司不定期实施整体的新员工培训 �8�5 在整个公司内进行部门之间的部门功能培训 七、部门新员工培训所需表格 表格一 新员工部门岗位培训 （到职后第一周部门填写） 部门： 新员工姓名： 序号 培训内容 完成确认（负责人签名） 就职前培训 �8�5 让本部门其他员工知道新员工的到来 �8�5 准备好新员工办公场所、办公用品 �8�5 准备好给新员工培训的部门内训资料 �8�5 为新员工指定工作导师 1 经理代表全体部门员工欢迎新员工到来、介绍新员工认识本部门员工，参观世贸商城 2 部门结构与功能介绍，部门内的特殊规定 3 新员工工作描述、职责要求，讨论新员工的第一项工作任务 4 派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一天的午餐。 5 一周内，部门经理与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答新员工的问题。对新员工一周的表现作出评估。设定下次绩效考核的时间（30天后） 谈话记录： 部门经理签名： 日期： 表格二 新员工岗位培训反馈表 （到职后新员工一周内填写） 部门： 新员工姓名： a) 你是否已了解部门的组织架构及部门功能？ 是□ 否□ b) 你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述？ 是□ 否□ c) 你是否已熟悉公司大楼的情况？ 是□ 否□ d) 你是否已认识部门里所有的同事？ 是□ 否□ e) 你是否觉得部门岗位培训有效果？ 是□ 否□ f) 你今后在工作中遇到问题，是否知道如何寻求帮助？ 是□ 否□ g) 你是否已接受了足够的部门岗位培训，并保证可以很好地完成任务？ 是□ 否□ h) 在岗位培训中，可以改进的地方 ————————

怎么填写创业培训教师授课信息反馈表

填写创业培训教师授课信息反馈表，如；

教师姓名：张三。

教授课程：网上创业规划

如果你对张三教师，教授的网上创业规划有什么意见或建议的话，请在下面的反馈信息中，填写您的宝贵意见或建议。

反馈又称回馈，是现代科学技术的基本概念之一。一般来讲，控制论中的反馈概念，指将系统的输出返回到输入端并以某种方式改变输入，进而影响系统功能的过程，即将输出量通过恰当的检测装置返回到输入端并与输入量进行比较的过程。反馈可分为负反馈和正反馈。在其他学科领域，反馈一词也被赋予了其他的含义，例如传播学中的反馈，无线电工程技术中的反馈等等。