针对农民进行电商培训（农村电商人才培训）

针对农民进行电商培训（农村电商人才培训）

农村免费培训电商是什么套路

村里的电子商务免费培训班并没有什么套路，虽然有一部分的培训班只是单纯的想要带农民致富赚钱也有一部分的培训班想要靠着农民给自己赚取流量，这些培训班的套路统一都是为了赚钱，一般来说如果是免费的话，基本上不会有什么套路了，只不过招聘一些主播免费给自己带货而已。

农村是比较适合发展电子商务的，毕竟农村有很多农用产品，而农民本身就是一个流量话题，所以农村的电子商务培训班并没有什么套路，可能只不过是一些商家想要招聘一些免费的带货主播，这种情况下我们卖出去的东西都是根据自己的提成来计算的，所以不用担心会有什么套路，基本上都不会出现骗钱的现象。

相关信息

现在有很多政府都大量的支持农村的电子商务，甚至有一部分的政府愿意出钱给这些农民们培训电子商务相关的知识，至于去哪里报名，可以去当地的街道办或者是政府咨询。如果政府出资给这些农民免费的培训电子商务相关的知识。

基本上不会是骗局也不会出现套路，就是政府单纯的想要带农民走向致富的道路，只不过电子商务培训班并不是那么好开展的，而且大家对于电子商务并不是很了解，如果想要培训这些人的话，可能会比较麻烦一些。

农村电商培训运营阻力与解决方案！

农村电商培训如何开展？农村电商发展迅速，随着互联网+农业深入农村，不少农民想通过互联网来扩大自己农产品的销量，却不会怎样在网上卖农产品还有些农民对电脑操作也不是很了解。这个时候，就是很需要农村电商培训，帮助农民学会使用电脑，并在网上卖东西。你是否认为农村电商培训进农村开展会很顺利？其实不然，农村电商培训在农村也遇到几大阻力，随惠农网小编一起看看他们是如何解决农村电商培训的阻力问题吧。

抛开传统的以务农为主的工作内容，拓宽眼界，提高思想境界，努力将自己打造成现代"新农民"，充分利用现代化科技手段增值创收。

让农民能够了解农产品的种植技巧及学会辨别优劣品质，能够利用各方资源提高农产品种植质量，从源头控制农产品品质。

不仅仅是生产安全化，也要保证农产品的安全化，严禁以次充好，使对消费者有害的劣质产品流入市场，农民安全意识提高为培训重点。

制定农产品生产销售等一系列管理标准，各个环节实时监督。生产者依据标准规定组织生产和销售，邀请国家有关部门实施监察和督导，全程透明化，让消费者放心。所以农民的标准化意识必须增加，改变传统农产品种植及销售的不规范状态。

互联网普及的时代，首先要确保农民能够准时准确的知悉国家相关政策及发展方向，其次要让农民及时掌握农业信息及市场需求，能够根据政策及市场的变化对农业产业进行调整，紧跟时代前沿，不被落伍淘汰。

首先，村民的不信任

虽然广大村民对电商知识的需求很强烈，但当有人说要给他们进行电商知识培训时还是保持了很高的警惕性，即便对方手中有当地电商办或服务中心下发的培训 通知也无济于事。

怎么办呢？解决这个难题有两个办法：一是站长向服务中心打 电话进行确认；二是服务中心派人带领培训方下村，这时候本地话比普通话更有用。但基本上站长不会打电话确认，所以大多数还是服务中心人员带着培训方下村，彼此熟悉后，再去时就不存在不信任的问题了。

其次，大家对电商设备的使用不是很熟悉。

服务站的标准配置是“一台电脑、一台电视、一个上网行为数据管理器”，但设 备发到服务站并安装好后，好多站长都反映不是很会用。其实，在培训过程中， 这些内容培训老师都会一一讲到。比如说，电脑不熟悉，老师专门准备了针对站 长的电脑使用课程，例如电脑操作知识，服务站平台购物方略等。在入村培训时 ，都会一对一的进行针对性讲解，帮助大家认识电商、熟悉服务站的功能、了解 设备使用等，大家只要认真听，用心记，这些都会慢慢熟悉。

设备主要是上网行为，数据管理器（以下称管理器）

都可以联系当地的电商服务中心。在入村培训时，老师或助教都会建村站管理群 ，群内成员分三类：服务中心工作人员、授课老师、服务站站长。若设备在使用 过程中遇到问题，比如说管理器怎样升级、管理器的电源烧了、管理器连不上网 了等等，站长都可以在群里@服务中心工作人员反映情况。其他也可以向服务中 心反映，若服务中心解决不了，就可以向当地商务局反映。

物资发放问题

服务站的标配是“一台电脑、一台电视、一个管理器”一般情况下，这些设备都会发放到服务站。不过各地情况不尽相同，部分地区为了方便站长，服务中心会为站长额外配设备。这些设备的采购、生产、运输、发放都需要有时间保证，如 果承诺的发放设备还没有到手，站长们也不要着急，请耐心等待。若等待时间过 长，向服务中心反映即可。

下期培训的时间及地点。

村民对第一次的培训都很认可，在授课老师离开时都会询问下次培训时间和地点。服务站基本上以便利店、超市为主，平时没有人看店，要闭店去较远的县城参加培训在站长看来有些“得不偿失”，所以都希望能在本村培训。但是，老师们本来就是一个村一个村的进行培训，既不能一次性将所有知识都讲给站长，也不能每次授课都挨村讲授。这时候，老师都会选择在服务中心进行后期授课。

也有一种情况，是将3-5个临近村的站长集中在一起到较近的村里进行培训，不过具体的培训地点及时间要看当地安排。

培训内容

可以说，服务站是连接服务中心与村民的纽带，是实现“农产品上行，工业品下 行”的重点。各位站长也是老百姓，对“农产品上行”课程的学习热情有增无减，站长们都希望能多讲讲这方面的课程，比如说怎样开网店销售农产品，怎样进行农产品包装，怎样保存农产品等。老师们也正在认真努力的研发相关授课内容，大家耐心等待即可。

如何才能打破农村电商困局呢？人才培养的方案有哪些？

乡村电商行业发展为乡村产业的转型发展带来了新的机遇。因为落后地区一般地处偏远地域，危害居民收入的关键因素通常是农业产品销售业务。乡村电商行业发展，拓展了农产品的营销渠道。乡村电商行业发展推动了一大批低污染的农村集体经济的振兴，农民运用本地与众不同的乡村网络资源，发展趋势乡村特色农业，各种各样流程如从栽种、生产到市场销售等能在自己家里进行，在节省了农村土地承包网络资源的前提条件上推动了农村生态环境保护的和建设。

城镇相关部门觉得，目前我国乡村电商人才大多数来源于高等院校，而高校人才具有很高的专业技能，因而优秀人才可以促进农村电商的高速发展。但是实际上却大不一样。有别于大城市的许多电子商务模式，农村电子商务应该根据乡村详细情况开展进行。且高等院校并没有农村电子商务的方式课堂教学，大部分在校大学生不太了解乡村和农业产品，没法发掘农村电商的实质与促进发展。与此同时目前大部分高校在塑造环节中重视提升学生的基础知识而非实践技能考试，促使培养出来的在校大学生优秀人才不符电商行业对人才的高标准严要求的实践技能。

现阶段，在我国政府部门以提升农村电子商务从业者的专业能力为宗旨采用了很多对策，如不少地方政府部门都组织开展了乡村电商人才速成班。当地政府进行目的是为了提升人才的培养实战能力。因而，老师在培训过程中主要是解读经典案例。但不同区域的农业产品情况及现行政策差异很大，因而培训机构里的经典案例参考实际效果并不好，对农村电商人才工作经验的丰富多彩无法及时。

大部分乡村电商人才培训效果评估只进行到了体现层,这使评定仅限于调查问卷，未了解学生真真正正学习效率和学员把握应用状况，很容易出现客观事实与评估体现不相对应状况，造成学生培训结束之后无法满足农村电子商务的工作需要和规定。

农村政府电商培训靠谱不，好就业不

电商培训它只是一种培训方式，就业还要看自己的能力。

它只能帮助你初步了解和体验电商这个行业具体是做什么的，实际的运用和操作还是需要自己去实操。

就像上学一样，小学、初中、高中，上完学毕业后还是根据自己不同的能力去做一些相对的行业。

扩展资料：

扩什么是电商培训：

电商培训只是一种课程和讲解，帮助你初步了解行业规则和基础知识并不能提供到其它的帮助，就像上课一样，毕业还是根据自己不同的能力去做一些相对的行业。

电商培训是提供相对较专业一点的电子商务课程，提供了解专业的人去讲解、是一种以授课方式、授课内容来丰富课程促进你对它的了解。

进行电子商务培训后也是要自行体验做电商相关工作。

电商培训课程就像我们普通的培训课程一样，普通的培训课程是针对我们的科目，来进行培训的。

那么电商培训课程就是针对我们的电商运营来进行培训的，让我们学会如何进行电商方面的运营和电商相应方面的一些基础知识。

通过基础知识去提供相对的指导方式，让我们在线上和线下，双面学习电商的知识。

电商培训课程包括的内容特别多，比如我们经常入门的一些电商的基础知识。

包括电商是什么电子商务的这个行业的大的背景和运行的一个现状，还有其他的一些小的细化的概念都是有所解释。

了解到基础的一些内容之后，还会进行一些运行中的电子商务行业的培训。

比如如何经营好一个电子商务平台和电子商务平台拥有哪些实例可以操作的技巧，让我们在方方面面都得到一个初步的体验了解。

电子商务培训课程有很多种，通过多方的一个多种培训方式。

通过各种各样的方式，让我们能了解基础知识，了解运营的一种方式。

这样的一个电子商务培训课程就是，电商培训课程的细化。

通过电子商务培训课程，只能初步了解这个行业仅此而已。

如何培养电商人才，助力乡村振兴呢？

中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加快乡村人才振兴的意见》(以下简称《意见》)。在加强农村电子商务人才培养方面，意见明确，提高农村电子商务效果，开展农村电子商务专家活动。依托国家电子商务公共服务平台，加快建立农村电子商务人才培养载体、师资、标准和认证体系，开展线上线下相结合的多层次人才培养。如何培养电商人才，助力乡村振兴呢？

1、首先，要为年轻人返乡创业就业搭建农产品电商直播服务平台。通过搭建“市-区-镇-村”四级服务平台，整合市级资源服务青年乡村，开展市级“青年助农”电商直播培训，帮助重点乡镇对接电商直播平台和资源，帮助解决农产品供应链等流通问题，在乡镇建立“农村直播间”，为各村有志于开展直播销售的农民和青年提供服务。

2、要设立农村创业就业农产品电商直播项目扶持基金。在实施返乡创业能力提升行动、深入实施农村青年致富带头人“领头雁”培养计划的同时，从市级层面出台农产品直播专项扶持政策和项目扶持资金，解决农村农产品直播资金困难问题，提升创业者、返乡青年创业者等群体的创新创业能力。

3、要建立农村电商直播学院和新型职业农民培训计划，与广东文理学院等职业技术学院联合创办农村电商直播学院，制定新型职业农民培训计划并落实培训补贴政策，开设电商直播、品牌营销、物流、仓储管理等专业课程。，从而为广大农村培养以新型职业农民为主体的农村实用人才。

5、实行“理论+实践”、“项目+导师”的教学组织。教学中实行双导师制。学生入园后，实行“理论+实践”、“项目+导师”的教学组织。教学过程围绕创业展开，真实项目贯穿整个教学过程，形成“以创新促需求、以需求促学习、以学习促教学、以教学促创新”的良好循环。